5-А клас Вересень Тиждень безпеки дорожнього руху

2024 - 2025 навчальний рік

20 вересня в рамках Тижня безпеки життєдіяльності  на тему «Їдь та ходи тихо – оминеш дорожнє лихо»  для учнів 5 -А класу був проведений квест "Я учасник дорожнього руху" з героями Minecraft. 

Щоб вдало подолати усі перешкоди учні повторили групи дорожніх знаків

Шкільний офіцер поліції познайомила учнів з жестами регулювальника і діти на практиці закріпили здобуті знання.

2023 - 2024 навчальний рік

15.09.2023

15  вересня в рамках Тижня безпеки життєдіяльності «Правила дорожні  –  корисні для кожного» в 5-А класі відбулася  година спілкування  «Безпечний рух - найкращий друг», під час   якої учні переглянули та обговорили відео з безпеки дорожнього руху:

повторили основні дорожні знаки:

 та правила регулювальника для пішоходів:

Година спілкування  сприяла формуванню у   школярів правової та безпечної поведінки.

2022-2023 н.р.

У рамках Тижня безпеки життєдіяльності «Ідеш у путь- обережним будь!» 23 вересня 2022р.з учнями 5-А класу було проведено онлайн вікторину «Безпека руху- це життя!»

 Перед вікториною учні переглянули навчальне відео та мультимедійну презентацію, повторили та обговорили правила дорожнього руху, пригадали види дорожніх знаків, правила для велосипедистів, пішоходів та пасажирів.

Під час вікторини діти розглядали ситуації на дорогах, виконували завдання LearningApps, розвивали уміння самостійно користуватися отриманими знаннями в повсякденному житті.

Вікторина стимулювала пізнавальну діяльність учнів, сприяла  вихованню бережливого ставлення до свого здоров’я та здоров’я оточуючих.

2021-2022н.р.

17 вересня 2021 року  у рамках тижня  безпеки дорожнього руху  був проведений виховний захід «У гостях у дорожніх знаків» у формі усного журналу . 

Метою  заходу було сформувати уявлення школярів про безпеку дорожнього руху при пересуванні по вулицях і дорогах; виховувати навики виконання основних правил поведінки, на вулиці, дорозі, з метою попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму; розвивати творчі здібності дітей.

Учні познайомились  з історією виникнення дорожніх знаків; навчилися розрізняти види  дорожніх знаків; при проведені вікторини повторили правила вуличного руху для пішоходів.